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春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。

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    本次心理健康教育主题活动取得了圆满结束,相信通过这样的活动,在学生间形成了浓厚的自信、宽容、团结协作的氛围,为全体同学进一步树立心理健康意识,提高心理品质,为营造了和谐校园做出了贡献。

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    最后三台机器人比赛踢球,战况也是史无前例的紧张与激烈,活动结束之际,孩子们还意犹未尽,他们和可爱的机器人一一合影,留下了美好的瞬间。

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    襄一幼儿园很注重幼儿的身体素质锻炼,日常设计不同的运动方式让幼儿喜欢运动,充分让孩子的各个运动技能得到锻炼。...

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    依据教育部国家语委以及市教委市语委相关文件精神,徐汇区自2004年起启动了语言文字规范化示范校创建活动。...

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    发现春天,热爱自然 孩子们诉说着自己眼中看到的春天:“春天在我的眼睛里,我们看出去到处都是春天,所以眼睛里就有春天;春天在花园里,花园里到处都是花。...

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    本次督导由黄浦区人民政府督导室主任张瑞田主持,原上海师范大学校长杨德广教授任督导组组长。...

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    第二轮过后,两支队伍出局,留下三支队伍角逐。...

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    最后走出大楼孩子们来到了学校的操场,宽阔的场地绿绿的草坪又带给了他们另一种兴奋和惊奇,沿着场边的塑胶跑道大家边走边欣赏一旁郁郁葱葱的花草树木,或远远地看一看场地中央小学生上体育课的情景。...

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    本次活动孩子们先从认识地铁站的各种标志开始,又发现了无障碍电梯、轮椅升降机、ATM机、自助拍照机......孩子们兴致高昂,一有新发现就连忙分享给其他小伙伴和老师,孩子们会主动提出疑惑,等待老师解答。...

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    开幕式中,校领导对本次活动的细致宣讲和动员,让全体师生充分了解了首届英语节对于华理附中的意义。...

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    下午的队活课还未开始,每个班级门口就都迎来了一位位“特别的老师”,原来孩子们日常生活中熟悉的“爸爸”“妈妈”们今天走进了学校的课堂,将为他们带来一场场饕餮的阅读盛宴啦!不待老师们一一介绍他们是谁,班级中就已经纷纷响起热烈的掌声,孩子们对于家长们的朗读个个充满了好奇和期待。...

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    哇!梅陇的老师们也忍不住来秀一秀自己了。...

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    初升的太阳,光芒万丈,带露的鲜花,绚丽芬芳。...

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    互动式的交流,对症下药式的开方,案例式的借鉴,让参与其中的每一位老师都得到不同程度的启发与收获。...

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    姜教授还从上海市浦南幼儿园祝晓隽老师的教学活动《爱——地震》中,提出了教师的“爱”是出自内心的,是本己心之震动,是爱的毫无掩饰的流露,是“生命的歌唱”,是对孩子纯然,无功利的爱的情感。...

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    学校的鼓乐队、航空航天、植物培植、学生展板、微格课程、黑板报等都非常有特色,体现了学校丰富多元的办学特色。...

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    活动让孩子们感受节日的快乐,感受着父母的关爱,让孩子们在温暖、爱的涌动中感受到节日的快乐和祝福。...

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    庄严的仪式,立刻吸引了孩子们,目送着国旗冉冉升起,他们的内心也放飞了对小学生活的向往;升旗仪式完毕,老师进行了国旗下讲话;随后,孩子们跟随少先队的大哥哥、大姐姐参观了校园的每个角落。...

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    孩子的成长需要父母的陪伴,如何有效合理地陪伴幼儿、如何为大班幼儿入小学打好一定的基础、如何解决家长之间的育儿理念冲突……这些是家庭养育时常见的困惑与问题,为了让家长们能在陪伴孩子的同时有效地进行正确指导,更好地实现家园共育,于4月16日晚,徐汇区盛华幼儿园特邀上海市高级心理咨询师梅兰老师为全体幼儿家长开展心理健康教育讲座《养育的选择》。...

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    邓老师还建议家长们制作一份注意力培养计划表,一周安排不同的专注力小游戏,让幼儿通过各种游戏体验提升专注力。...

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    本次“艺术节”活动有班班有歌声、神奇魔术秀、明星才艺秀等。...

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    学校今后将开展更多青春期知识教育讲座,并尽力将健康教育做得更深入更全面,让青少年学生在学习生活中健康、快乐成长。...

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    随着红十字生命健康安全体验教室启用和本次生命集市的开张,园南中学将借此机会,带领学区内中小学不断深化学生对生命与生存教育课程的实施,让学生不仅在学校里学到书本知识,还有对生命存在的深刻解读和自我保护的意识,真正让学生在校园里健康快乐地成长。...